Учитель завел учеников в ярко освещенную комнату и попросил их оглянуться по сторонам и заметить семь предметов черного цвета.
Он сказал, что это может быть что угодно, любая деталь, где есть черный цвет.
Конечно же, ученики увидели больше предметов черного цвета, чем семь.
Тогда учитель устроил соревнования, кто увидит больше предметов черного цвета. Эта игра всем понравилась. Никто не ожидал, как много вокруг черного.
Тогда учитель попросил всех закрыть глаза и вспомнить все предметы красного цвета. Затем – все предметы синего цвета.
Но… учащиеся не могли вспомнить, было ли что-нибудь красного и синего цветов. Они ведь на это не обращали внимания.
То, что мы замечаем много плохого – не означает, что вокруг мало хорошего. И этого хорошего куда больше, чем плохого; доброты больше, чем зла; правды больше, чем лжи.